Virtuální univerzita by se dále měla skládat ze dvou hlavních součástí: nástroje pro komunikaci a jednoho nebo více vyhledávačů, které umí reagovat na dotazy. Proces učení by měl být postaven na faktu, že člověk se nejlépe učí vlastní zkušeností a každý by se měl učit jen to, co potřebuje pro vlastní praxi. Ti, kdo svými znalostmi přispívají, by měli být za svou snahu také určitým způsobem oceněni.
Článek uvádí příklady návrhu podnikové univerzity, použitých nástrojů a skutečností, na které by se měl při projektování podnikové univerzity brát ohled.